Combien coûte ceci combien coûte cela? Et on marchande, on négocie avec comme objectif, comme idée fixe de remporter une “bonne affaire”.
Depuis l’arrivée du Covid j’ai pris l’habitude de faire payer les élèves au mois. Afin de ne pas les léser en cas de nouveau confinement car ils payaient au trimestre avant cela.
Mais pour le coup je me rends compte des dérives que je n’ai bien sûr pas prévues.
Ainsi un tel arrête de venir car son jour de télétravail a changé une autre ne viendra pas pendant trois semaines car elle va en vacances au Mexique, une autre ne peut pas venir tous les cours du moi d’avril et mai et ne veut plus payer qu’un seul mois…
Bref me voici devant les conséquences malencontreuses d’avoir voulu bien faire.
Qu’à cela ne tienne je l’assume.
Cependant l’année prochaine non seulement mes tarifs augmenteront mais en plus je ferai payer d’avance toute l’année!
Je ne vais pas me justifier encore en expliquant par le menu que moi je paie les memes charges toute l’année et que je calcule un tarif horaire en conséquent. Je l’ai déjà fait, ça ne sert strictement à rien.
Et puis ma foi si j’ai moins d’élèves l’année prochaine cela me donnera l’occasion de faire autre chose je ne vais pas m’inquiéter. C’est tout à fait face à ce genre de situation que l’on comprend comment les choses peuvent changer et s’améliorer même. En faisant confiance y compris à son sentiment d’injustice et d’agacement.

A quand une association du genre AMAP (Association pour le Maintien d’une Agriculture Paysanne) de l’ART : Aide au Maintien de l’Art et du Prof. Un abonnement à l’année, des chèques répartis sur le nombre de mois de cours…
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À la retraite peut-être..
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J »adhère à 500%..comme je me suis mordue les doigts de n’avoir voulu écouter que mon élan de générosité 🙂
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